Kém a tanteremben 4. rész
Újragondolt oktatás Tanórai küldetéssorozatomban utolsó alkalommal, immár negyedszer ültem be újságíróként iskolák távoktatásban zajló órájára, különböző sulik, tanárok, tantárgyak, különböző
Tovább
tanár
Kém a tanteremben 3. rész
Rettegés a matekórán „Igazi rutinos versenyző Radnai Ildikó, akinek matematika és informatika órájára kéredzkedtem be az év végi hajrá közepén. Hogy, mit
Tovább
HiperSuli podcast #4 – Tarczal-Márta Edit
Tarczal-Márta Edit Szegeden tanít matematikát és informatikát a Karolina Általános Iskola és Gimnáziumban. Első IKT projektjébe egy kémiatanárral közösen kezdtek
Tovább
HiperSuli tananyag-fejlesztő pályázat. Továbbjutók!
A múlt héten lezárult a pályázat, a szakmai zsűri meghozta döntését, és megszületett az eredmény. Nagy örömünkre a zsűrinek sok
Tovább
HiperSuli podcast #3 – Barsy Anna
Barsy Anna a Mozgásjavító Óvoda, Általános Iskola, Gimnázium, Kollégium, Egységes Gyógypedagógiai Módszertani Intézmény – a Mozgásjavítóban több mint 200 mozgáskorlátozott
Tovább
Kém a tanteremben – 2. rész
A virtuális ballagás „Szerda 10:40 osztályfőnöki- firkálom egy papírra, amin a hetem tervezem. Különféle osztályok és nevek sorakoznak a listán. Barsy Anna óráját
TovábbLezárult a HiperSuli tanári tananyagfejlesztő-pályázat első szakasza
Nagy örömünkre szolgál a hatalmas érdeklődés a pályázat iránt. Rengeteg telefonhívást, e-mailt kaptunk, végül 66 pályázó 198 pályaműve közül kell
Tovább
HiperSuli podcast #2 – Varga Krisztina
Varga Krisztina egykori diákéveinek színhelyére tért vissza tanítani. Szívén viseli Zsombó, a Csongrád megyei község sorsát, és hisz abban, hogy
Tovább
HiperSuli a karantén időszakában
Éppen két hónapja álltunk át a távoktatásra. Bár a HiperSuli programban résztvevők számára nem újdonság a digitális eszközök bevonása a tanításba, az
Tovább
Kém a tanteremben – 1. rész
Gamer fülhallgatóban lopakodom az angol órára “Gondolkodtál már, milyen lenne beülni egy tanórára? Engem marhára érdekelt, de akárhányszor be akartam
Tovább